Conseils pour les fêtes d'anniversaire pour les enfants atteints de TDAH

Par Jackie Edwards

Le statut de camarade est une préoccupation majeure pour les enfants atteints de TDAH. Un examen des relations avec les pairs chez les enfants âgés de 7 à 9 ans diagnostiqués avec un TDAH a révélé que 52% de ces enfants étaient dans la catégorie rejetée et moins de 1% avaient un statut populaire. Organiser une fête d'anniversaire, recevoir une invitation à une fête d'anniversaire ou ne pas recevoir d'invitation peut avoir un impact sur le statut de camarade d'un enfant. Les réponses comportementales et verbales (qu'elles soient appropriées ou dérégulées) lorsque l'un de ces scénarios se présente, ou lors d'une fête, peuvent avoir un impact supplémentaire sur le statut et les relations avec les pairs. Que l'enfant atteint de TDAH assiste à la fête d'anniversaire d'un ami ou que les parents organisent une fête d'anniversaire pour leur enfant, les parents peuvent aider leur enfant en planifiant à l'avance et en anticipant les défis. Chaque enfant devrait profiter des fêtes d’anniversaire car ce sont des événements majeurs de son enfance. Les enfants atteints de TDAH ne font pas exception. Lorsque les enfants vivent une bonne fête d'anniversaire, qu'il s'agisse de leur propre fête ou de celle de leurs amis, ils garderont un souvenir précieux. 

Préparation

Étant donné que certaines parties des fêtes d’anniversaire sont prévisibles, les parents peuvent aider à préparer leur enfant à ces événements. Par exemple, recevoir des vœux d'anniversaire, chanter Joyeux anniversaire, dire au revoir et dire merci. Les parents peuvent enseigner certaines de ces compétences en utilisant des activités ludiques pour améliorer les compétences sociales de leur enfant. En jouant à des jeux, l'enfant peut également apprendre quoi faire dans des situations moins structurées, comme participer à un jeu ou simplement interagir avec un autre enfant lors de la fête. 

Il est utile de tout revoir avec votre enfant plusieurs fois avant la fête. Les parents doivent expliquer comment se déroulera la fête et aider à établir les attentes de l'enfant. Les parents peuvent également aider l’enfant à rédiger une chronologie des événements pour lui faire mieux comprendre ce qui va se passer.

Tenez compte de la liste des invités et de la durée de la fête

Même si cela peut sembler une bonne idée d'inviter tous les camarades de classe de l'enfant, cela peut être trop stressant ou trop stimulant pour l'enfant atteint de TDAH s'il y a beaucoup de monde à la fête. Les personnes atteintes de TDAH sont souvent facilement dépassées et surstimulées. Un autre avantage d’avoir seulement quelques participants est que l’enfant fêté pourra interagir avec chaque participant avec moins de pression. Les parents doivent également s’efforcer de garder la fête aussi courte que possible. Il est préférable d'organiser une fête courte, amusante et mémorable plutôt qu'une fête où l'enfant est épuisé et dérégulé. Les parents devraient également tenir compte de la taille de la fête lorsqu'ils assistent à la fête d'un autre enfant.

Familiarisez votre enfant avec l'emplacement

Les enfants atteints de TDAH sont souvent des créatures d’habitudes. Beaucoup veulent de la familiarité et de la cohérence, c'est pourquoi les nouveaux endroits peuvent être trop stimulants ou accablants pour eux. En tenant compte de cela, les parents doivent choisir un endroit où leur enfant se sent très à l'aise. Les parents peuvent également aider leur enfant à se familiariser avec un lieu inconnu de la fête d'un ami en s'y rendant plusieurs fois. Pour certains enfants, cela réduira le stress et réduira le risque de dérégulation.

Communication avec d'autres parents

Il est également important de communiquer avec les autres parents. Demandez à d'autres parents quels sont leurs projets pour la fête d'anniversaire. Les parents doivent discuter entre eux des informations vitales sur leur enfant pour s'assurer que chaque enfant passe le meilleur moment possible.