DVD de marionnettes sur les compétences de réflexion sur le concept de soi* — jouets de thérapie pour enfants

DVD de marionnettes sur les compétences de réflexion sur le concept de soi*

Numéro de produit : W-409CDV
31,22 €

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DVD de marionnettes sur les compétences de réflexion sur le concept de soi
par Berthold Berg, Ph.D.
  

Cette composante la plus intéressante du programme de concept de soi de Berg démontre clairement les neuf principes cognitivo-comportementaux enseignés par le jeu, le cahier d'exercices et les cartes d'histoire. Le DVD présente deux vignettes pour chaque compétence et deux scènes (modèles positifs et négatifs) pour chaque vignette. Un manuel d'accompagnement fournit des scripts, afin que vous puissiez facilement présenter les sketchs vous-même si vous préférez. Mieux utilisé en tandem avec au moins un des autres outils de conception de soi de Berg, il s'agit d'une introduction idéale aux séances de jeu ou de narration, en particulier pour les jeunes enfants.

    Compétence 1 : accepter les compliments
    Compétence 2 : faire des comparaisons réalistes
    Compétence 3 : accepter les échecs
    Compétence 4 : minimiser les critiques
    Compétence 5 : reconnaître ses atouts
    Compétence 6 : Attendre ce qui est raisonnable
    Compétence 7 : espérer le succès
    Compétence 8 : se féliciter
    Compétence 9 : s’attribuer le mérite 

Autres produits de la série self-concept :
Le jeu du concept de soi
Le jeu du concept de soi est un excellent outil pour améliorer l’estime de soi. Ce jeu de société attrayant est un excellent moyen de faire participer et de traiter les enfants qui sont trop vieux pour les marionnettes et les jouets, mais trop jeunes pour s'exprimer facilement en thérapie.

Le cahier d'exercices sur le concept de soi
Ce cahier complète le Jeu de concept de soi. Il renforce l’estime de soi en encourageant une évaluation réaliste des forces et des faiblesses.

Cartes d'histoires sur le concept de soi
Voici la réponse pour les thérapeutes centrés sur le client qui souhaitent ajouter une certaine structure aux séances de conseil. Les réponses des enfants aux illustrations et à votre histoire révèlent des besoins et des conflits.