BullySafe

BullySafe
Intimidateur, spectateur, cible
Apprenez aux enfants des compétences et des comportements concrets et non violents qui réduisent l’intimidation.

Ce jeu enseigne aux élèves qu'ils ont la capacité d'encourager ou de décourager l'intimidation, qu'ils soient l'intimidateur, le spectateur ou la cible. Cela démontre également que la plupart des intimidations sont motivées par des objectifs sociaux, notamment le statut, la popularité et le pouvoir. Les enfants apprennent :

• Comment les intimidateurs peuvent utiliser leurs compétences prosociales plutôt que leur comportement d'intimidation pour atteindre leurs objectifs
• Comment les spectateurs peuvent prévenir et décourager l’intimidation
• Comment les cibles peuvent-elles éviter de devenir une victime en prévenant et en décourageant le harcèlement, et quand il est approprié de demander l'aide d'un adulte de confiance

BullySafe comprend des règles pour le jeu coopératif et compétitif. Les joueurs lisent des cartes de situation qui décrivent le comportement d'intimidation typique au collège, et les joueurs utilisent ensuite des cartes de conseils pour proposer des suggestions à la cible, au spectateur ou à l'intimidateur dans chaque situation. Une fiche de compétences propose des conseils sur les moyens non violents de réduire et de mettre fin au harcèlement. Se jouant en 25 à 50 minutes, ce jeu de cartes est destiné à 2 à 5 joueurs.

Comprend des règles ; Guide de l'animateur ; 1 Fiche de Compétences ; 27 cartes de situation ; 53 cartes-conseils ; et un sac de jetons Bully, Bystander et Target